Ci sono cose che a scuola si vivono ogni giorno ma che è difficile mettere in parole: la fatica di una pagina letta e riletta, il timore di sbagliare davanti a tutti, lo sguardo di chi giudica senza dire niente.…
Iniziativa formativa per docenti e personale educativo che hanno in carico alunni con disabilità visiva
Si rende noto che l’Istituto Cavazza, in collaborazione con i docenti referenti delle scuole sedi di Centro Territoriale di Supporto dell’Emilia-Romagna e l’Ufficio Scolastico Regionale, propone un percorso formativo, della durata di 8 ore, finalizzato a fornire strumenti per consentire…
Lingue che trasformano la didattica: plurilinguismo e valorizzazione della lingua madre
Plurilinguismo e inclusione: al via il ciclo di approfondimento PLEIADI Promosso da Regione Emilia-Romagna e ANCI Emilia-Romagna all’interno del progetto FAMI 2021-2027 PLEIADI, nasce un nuovo percorso per raccogliere e condividere le migliori esperienze del territorio sul tema del plurilinguismo.…
Riprendono i laboratori formativi al CTS – Pausa Caffè Neurodiversa: Strumenti in gioco e metodologie da condividere
Si comunica che riprenderà il ciclo di laboratori formativi e informali dedicati a metodologie e strumenti per la didattica con alunni con autismo e neurodivergenze. Pensato come il tempo di un caffè tra amici, sarà uno spazio di sperimentazione diretta…
Strumenti per testare i livelli linguistici in italiano L2
Si diffonde per opportuna conoscenza la formazione organizzata da U.O. Inclusione minori disabili e stranieri rivolta alle Funzioni Strumentali per l’inclusione degli alunni con background migratorio, nel corso dello scorso anno scolastico, insieme al dott. Simone Natali, esperto di glottodidattica della…
Buon anno scolastico dal CTS di Ferrara
Con l’augurio di un buon inizio di anno scolastico, vi invitiamo a visitare la sezione “Contatti e richieste” del nostro sito. Troverete i link aggiornati per le richieste di consulenze generiche e mirate per lo sportello autismo. Consultando l’home page potrete…
Seminario di Formazione sul Plurilinguismo e Bilinguismo Armonioso
Si informa che, il CTS (Centro Territoriale Supporto) di Ferrara, in stretta collaborazione con la Prof.ssa Paola Bonifacci del Dipartimento di Psicologia “Renzo Canestrari” dell’Università di Bologna (Laboratorio L.A.D.A. – Laboratorio per l’Assessment dei Disturbi dell’Apprendimento), è lieto di invitare…
Libro in CAA “2 Giugno – Festa della Repubblica Italiana”
In attuazione delle linee guida regionali per l’inclusione e l’accessibilità didattica, viene pubblicato un testo ad alta leggibilità realizzato dal CTS di Ferrara per celebrare gli 80 anni della Festa della Repubblica Italiana. Dal 25 maggio 2026, sulla pagina ufficiale…
Podcast VERBA MANENT – Terza Edizione
In attuazione del progetto regionale finanziato dal DDG USR-ER (prot. 49579 del 09/12/2025), prende il via la terza annualità del podcast realizzato dalle scuole dell’Emilia-Romagna e coordinato della rete dei CTS dell’Emilia-Romagna Dall’11 maggio 2026, sul canale YouTube del CTS Bologna,…
Lectio magistralis – “Nuove generazioni, nuove fragilità Giovani e adulti di fronte alla complessità: fragilità condivise, trasformazioni, responsabilità e nuove alleanze educative “
Si informa che, il Comune di Ferrara – UO Nuove Generazioni-Servizio Giovani dell’Assessorato alle Politiche per i giovani, in collaborazione con il CTS di Ferrara, organizza l’incontro “Nuove generazioni, nuove fragilità Giovani e adulti di fronte alla complessità: fragilità condivise,…