CTS Ferrara

Invito all’incontro conclusivo del progetto di prevenzione e contrasto dei fenomeni di cyberbullismo a.s. 2025/2026, Dalle emozioni alle relazioni: la comunità scolastica in form(azione)

Il Centro Territoriale di Supporto (CTS) di Ferrara, nell’ambito del progetto “Dalle emozioni alle relazioni: la comunità scolastica in form(azione)”  realizzato in collaborazione con il Servizio SERES del Dipartimento di Psicologia “Renzo Canestrari” dell’Università di Bologna, è lieto di invitarvi all’incontro conclusivo di restituzione dell’intera formazione e delle attività sperimentate in classe da docenti di diverse scuole e da un gruppo di studenti e studentesse dell’Istituto “Einaudi”:

19 maggio 2026

dalle 17:00 alle 19:00

Istituto Superiore “Luigi Einaudi” 

via Savonarola 32

Il progetto, finanziato con i fondi del Bando USR Emilia-Romagna del 20 maggio 2025, “Assegnazione fondi per contrastare il fenomeno del cyberbullismo” (Legge n. 234/2021), ha avuto come obiettivi principali la promozione del benessere a scuola, la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo, lo sviluppo delle competenze emotive attraverso l’uso della mindfulness e delle tecniche di pause attive in ambito scolastico.

Programma dell’incontro

  • Saluti istituzionali: Dirigente scolastica I.C. “Dante Alighieri” dott.ssa Paola Manzan, Dirigente scolastica I.I.S. “Luigi Einaudi” dott.ssa Marianna Fornasiero, Funzionario Vicario Ufficio VI – Ambito territoriale di Ferrara dott.ssa Domenica Ludione;
  • Intervento degli esperti SERES: prof.ssa Annalisa Guarini, dott.ssa Felicia Roga, dott. Giorgio Antoniazzi;
  • Presentazione delle attività sperimentate in classe: docenti di diverse scuole e un gruppo di peer e media tutor dell’Istituto “Einaudi”.

L’incontro è aperto a tutta la comunità educante, docenti, educatori e genitori interessati.

Necessaria iscrizione tramite compilazione di questo Modulo.

Invito e programma al seguente link

La partecipazione all’incontro da parte dei docenti dà diritto al rilascio di attestato.